martes, 25 de abril de 2017

ACTIVIDADES PARA 1ºESO

 Lee atentamente los siguientes fragmentos y justifica el género literario al que pertenecen, Explica cómo lo has deducido.

Texto 1:
                            
                              Si mi voz muriera en tierra,

                              llevadla al nivel del mar

                               y dejadla en la ribera.

                               Llevadla al nivel del mar     

                               y nombradla capitana

                              de un blanco bajel de guerra.

                              ¡Oh mi voz condecorada

                               con la insignia marinera:

                               sobre el corazón un ancla

                               y sobre el ancla una estrella,

                              y sobre la estrella el viento,

                               y sobre el viento una vela!

                                                              (Rafael Alberti)
Texto 2:

En un pueblo alejado de toda civilización conocida, existió un jinete que acostumbraba a hacer su recorrido por las noches en un hermoso y gran caballo, la gente asombrada se preguntaba: ¿Quién era aquel hombre? ¿Por qué cabalgaba cada noche?, no era algo usual que alguien saliera por las noches a hacer esos recorridos. En una noche muy oscura y bajo una fuerte tormenta eléctrica, el jinete desapareció del lugar para no volver nunca más. Pasaron los años y la gente ya se había olvidado de aquel extraño jinete del que tanto se había hablado. Una noche, igual de oscura y tenebrosa, con enormes relámpagos azotando el pequeño pueblo, se escuchó nuevamente la cabalgata de aquel caballo, su relinchar y el ruido que producía al trotar sobre el suelo mojado despertó los recuerdos dormidos de todos aquellos que habían sido testigos de los sombríos paseos de aquel extraño jinete. Los recuerdos y la curiosidad llevaron a cada persona del pueblo a salir de sus camas y asomarse por la ventana, en donde vieron un jinete cabalgar por las calles, fue cuando un relámpago cayó e iluminó al jinete, un jinete sin cabeza.

Texto3:


Bernarda.(Arrojando el abanico al suelo.) ¿Es este el abanico que se da a una viuda? Dame uno                    negro y aprende a respetar el luto de tu padre.
Martirio.Tome usted el mío.
Bernarda.¿Y tú?
Martirio.Yo no tengo calor.
Bernarda.Pues busca otro, que te hará falta. En ocho años que dure el luto no tiene que entrar en                  esta casa el viento de la calle. Haceros cuenta que hemos tapiado con ladrillos puertas y                ventanas. Así pasó en casa de mi padre y en casa de mi abuelo. Mientras, bordaréis el                    ajuar. En el arca tengo veinte piezas de hilo con el que podréis cortar sábanas y embozos.              Magdalena puede bordarlas.


sábado, 22 de abril de 2017

Tarea para 1º ESO


"Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro".
(Emily Dickinson, autora estadounidense)

Como ya os he comentado, mañana, 23 de abril se celebra el Día Internacional del Libro.Ya sabéis que el origen de tal evento está relacionado con la fecha en la que fallecieron tres  ilustres escritores: Miguel de Cervantes, William Shakespeare y Garcilaso el Inca. Fue un 7 de octubre de 1926 cuando por vez primera se conmemoró el Día del Libro, aunque tuvimos que esperar hasta 1995  para que la UNESCO decidiera convertirlo en una fiesta internacional, Actualmente se celebra  esta fecha en más de cien países. 
Os deseo que, especialmente mañana (pese hay que leer y disfrutar a diario), gocéis de  un día lleno de lecturas.


A continuación, os dejo este corto que comentaremos en clase. Abrid bien los ojos y no os perdáis detalle porque os haré cuestiones sobre él. Para este lunes, realizad las actividades que os propongo (no son muchas, no os quejéis; así podréis leer).




  1. Realiza un resumen del corto.
  2. Analiza sintácticamente las siguientes oraciones:
  • El joven del sombrero leía un emocionante libro en la terraza.
  • El fuerte viento arrastró todas las cosas.
  • Los libros de aquel mundo estaban muy deteriorados.
  • El muchacho arreglaba las páginas rotas a los libros viejos.

miércoles, 19 de abril de 2017

Preparando la recuperación de sintaxis.




Como unos cuantos, en especial Carlota, me habéis pedido más oraciones para poder practicar, aquí os dejo una batería de ellas. Espero que, a estas alturas, las podáis realizar sin ninguna dificultad. Un  saludo y ánimo para la recuperación.



  1. Ya hemos terminado el tema de la literatura medieval, o sea, pronto nos espera un próximo examen.
  2. Durante estas pasadas vacaciones ha hecho muy buen tiempo, mas no fuimos a la playa ningún día.

martes, 28 de marzo de 2017

MIGUEL HERNÁNDEZ




Un 28 de marzo de 1942, en la enfermería de cierta prisión alicantina,  "un manotazo duro,un golpe helado" nos arrebató a uno de los grandes, al POETA en mayúsculas: Miguel Hernández. El propósito de la siguiente entrada es acercaros al hombre y a su obra y haceros partícipes de la profunda admiración y respeto que profeso hacia el autor oriolano. Muchas canciones  (a lo largo de diferentes etapas) recogen de forma musicada sus más bellos poemas. Os presento aquí una selección:




Si habéis estado atentos, en la anterior canción habréis podido escuchar un fragmento del poema siguiente:
Llegó con tres heridas:
la del amor,
la de la muerte,
la de la vida.

Con tres heridas viene:

la de la vida,
la del amor,
la de la muerte.

Con tres heridas yo:
la de la vida,
la de la muerte,

la del amor.

La cebolla es escarcha
cerrada y pobre:
escarcha de tus días
y de mis noches.
Hambre y cebolla:
hielo negro y escarcha
grande y redonda.
En la cuna del hambre
mi niño estaba.
Con sangre de cebolla
se amamantaba.
Pero tu sangre
escarchaba de azúcar,
cebolla y hambre.
Una mujer morena,
resuelta en luna,
se derrama hilo a hilo
sobre la cuna.

miércoles, 22 de marzo de 2017

A TODOS MIS ALUMNOS

Reflexionando ( dado que acabamos de celebrar el Día internacional de la Felicidad), sobre aquello que me/nos hace feliz  y sobre si existe o no este sentimiento tan ansiado por todos, llego a la convicción de que la felicidad absoluta no existe y no quiero con esto pecar de pesimista. La felicidad es algo relativo; vivimos o experimentamos momentos felices que pronto se ven empañados  por circunstancias que los enturbian , ya sean personales, laborales o sociales.

A lo largo de estos días, agotadores por cierto a causa de los exámenes y de las muchas correcciones que implican las evaluaciones, cuando entro en el aula y contemplo los rostros de mis alumnos, en especial de los más pequeños, me siento una persona totalmente afortunada. Terminar la clase y que tus pupilos te comenten: "¿Seño, ya ? ¡Qué rápidas se pasan las clases de lengua!" Y hay brillo en sus ojos y casi siempre una sonrisa...a pesar de que a algunos los haya reprendido. Y YO SOY TOTALMENTE FELIZ  EN ESOS INSTANTES. Y doy gracias por dedicarme a aquello que me apasiona. 
Por muchos momentos felices compartidos con vosotros, MIS ALUMNOS.

 A todos os dedico este hermosísimo poema de Gerardo Diego, leedlo y reflexionad sobre él. ¡Feliz día de la Poesía!


Amigos:
dentro de unos días me veré rodeado de chicos,
de chicos torpes y listos,
y dóciles y ariscos,
a muchas leguas de este Santander mío,
en un pueblo antiguo,
tranquilo
y frío,
y les hablaré de versos y de hemistiquios,
y del Dante, y de Shakespeare, y de Moratín (hijo),
y de pluscuamperfectos y de participios,
y el uno bostezará y el otro me hará un guiño.
Y otro, seguramente el más listo,
me pondrá un alias definitivo.
Y así pasarán cursos monótonos y prolijos.
Pero un día tendré un discípulo,
un verdadero discípulo,
y moldearé su alma de niño
y le haré hacerse nuevo y distinto,
distinto de mí y de todos: él mismo.
Y me guardará respeto y cariño.
Y ahora os digo:
amigos,
brindemos por ese niño,
por ese predilecto discípulo,
por que mis dedos rígidos
acierten a moldear su espíritu,
y mi llama lírica prenda en su corazón virgíneo,
y por que siga su camino
intacto y limpio,
y porque este mi discípulo,
que inmortalice mi nombre y mi apellido,
... sea el hijo,
el hijo
de uno de vosotros, amigos.

Feliz Día de la Poesía


Esta semana estamos de enhorabuena. Arrancamos con la esperada llegada de la primavera, nos alegra el  Día de la Felicidad (20/03/17) y ayer , día 21 de marzo, se conmemora el Día Internacional de la Poesía. Para celebrarlo, os dejo una selección de poemas que comentaremos en nuestra siguiente cita. Espero que os hayáis puesto en marcha y que, en la próxima clase, nos recitéis vuestros poemas favoritos.


En el siguiente enlace, os presento un vídeo en el que varios artistas nos recitan algunas joyas de la lírica. Tomad nota:


HOMENAJE A LA "ESTACIÓN FLORIDA" Y A LA FELICIDAD

Doña Primavera
viste que es primor,
viste en limonero
y en naranjo en flor.

Lleva por sandalias
unas anchas hojas,
y por caravanas
unas fucsias rojas.

Salid a encontrarla
por esos caminos.
¡Va loca de soles
y loca de trinos!

Doña Primavera
de aliento fecundo,
se ríe de todas
las penas del mundo...

No cree al que le hable
de las vidas ruines.
¿Cómo va a toparlas
entre los jazmines?

lunes, 6 de marzo de 2017

8 de marzo





 Muchos me preguntáis por qué en esta fecha conmemoramos el día de la mujer. En los siguientes enlaces podréis documentaros sobre este tema.
Dado que estamos trabajando la noticia, comentaremos la que aparece en El País.

Por qué el 8 de marzo se celebra el día de la mujer trabajadora



 La, hasta hace poco, presencia solapada de la mujer en la cultura y, en concreto, en el mundo de las letras va saliendo a la luz gracias a numerosos trabajos que se centran en destacar la constante y reivindicativa labor de las féminas a lo largo de distintas épocas. Muestra de ello es la recopilación de poemas  que a continuación  se ofrecen:
  VEINTE POEMAS IMPRESCINDIBLES EN LA LITERATURA FEMENINA


Las mujeres en los poemas de los hombres.
 Os muestro aquí una selección de poemas en los que "ellos" (autores consagrados)cantan a las mujeres.

Voy a escribir un libro

Voy a escribir un libro que hable de las (poquísimas)
mujeres de mi vida. De mi primera novia,
me enseñó el amor y las puertas secretas
del cielo y del infierno; de Isabel, que se fue
al país de los sueños con el pequeño Nemo,
porque aquí lo pasaba fatal; de Margarita,
recordando unos jeans blancos y unos lunares
estratégicamente dispuestos; de Ginebra,
que le dejó a Lanzarote plantado por mi culpa
y fundó una familia respetable a mi costa;
de Susana, que sigue tan guapa como entonces;
de Macarena, un dulce que me amargó la vida
dos veranos enteros; de Carmen, que era bruja
y veía el futuro con ojos de muchacho;
de la red que guardaba los cabellos de Paula
cuando me enamoré de su melancolía;
de Arancha, de Paloma, de Marta y de Teresa;
de sus besos, que izaron la bandera del triunfo
sobre la negra muerte, y también de su helado
desdén, que recluyó tantas veces mi espíritu
en la triste mazmorra de la desesperanza.
Voy a escribir un libro que hable de las mujeres
que han escrito mi vida.
                                         Luia Alberto de Cuenca, De "Por fuertes y fronteras" 1996

Cuerpo de mujer, blancas colinas, muslos blancos, 
te pareces al mundo en tu actitud de entrega. 
Mi cuerpo de labriego salvaje te socava 
y hace saltar el hijo del fondo de la tierra. 

Fui solo como un túnel. De mí huían los pájaros 

y en mí la noche entraba su invasión poderosa. 
Para sobrevivirme te forjé como un arma, 
como una flecha en mi arco, como una piedra en mi honda. 

Pero cae la hora de la venganza, y te amo. 

Cuerpo de piel, de musgo, de leche ávida y firme. 
Ah los vasos del pecho! Ah los ojos de ausencia! 
Ah las rosas del pubis! Ah tu voz lenta y triste! 

Cuerpo de mujer mía, persistiré en tu gracia. 

Mi sed, mi ansia sin límite, mi camino indeciso! 
Oscuros cauces donde la sed eterna sigue, 
y la fatiga sigue, y el dolor infinito.

                                       Pablo Neruda

Es la mujer del hombre lo más bueno,
y locura decir que lo más malo,
su vida suele ser y su regalo,
su muerte suele ser y su veneno.

Cielo a los ojos, cándido y sereno,

que muchas veces al infierno igualo,
por raro al mundo su valor señalo,
por falso al hombre su rigor condeno.

Ella nos da su sangre, ella nos cría,

no ha hecho el cielo cosa más ingrata:
es un ángel, y a veces una arpía.

Quiere, aborrece, trata bien, maltrata,

y es la mujer al fin como sangría,
que a veces da salud, y a veces mata.
                                        Lope de Vega